猫的胡子如果被剪了会怎么样（剪掉了猫的胡子猫会怎么样）

考点的猫

马爱国

高考中考在介休一中设点，我被安排到设在彦博楼一层的考务室，胸前挂着招生委员会统一制作的标志牌，上面大字体赫然为“考务督查”，显然易见，职责就是督查考务工作，硬职责是“试题到点前到岗，试卷离点后离岗”，这样我就有足够的时间在考点逗留，开考前和结束后死守阵地“考务室”，履行“督查”职责，确保试卷、答题卡分装无误，密封合规。其他时间，便在介中院子中乘凉。

乘凉中间就认识了介中彦博楼家的猫，之所以说认识，是因为高、中考两次五天我见过它十次，只所以认定是介中彦博楼家的猫，是因为每次都是在彦博楼楼门处或附近见它。

我不知道它叫什么名字，由于我前几年养过猫，叫“咪牛”，所以，每当我见到猫，不管它的主人有没有给它命过名，也不管它有无名字，我都统一叫它“咪牛”。于是乎我也称呼彦博楼家的猫为“咪牛”，并亲切地呼唤它。也不知它凑巧就叫“咪牛”，也不知它是喜欢别人叫它“咪牛”，我一叫，它边睁开朦胧的眼，尽量张开嘴巴，带刺的舌头卷曲着，同时四条腿直直地向前后伸开，同时还从喉咙里发出低声的“咪呜”声，这一连串的动作展示的浑然天成自然不造作，完成这个联贯动作后，它又恢复原态，伴着喉咙里“胡拉胡拉的鼾声又睡着了，给人以处变不惊泰然而安的感觉。

我看着四脚开伸、尾巴在身后一字甩开、“目中无人”地平躺在楼门口水磨石地板上的“咪牛”，一股惬意涌上心头！

“咪牛”很漂亮，圆圆的脑袋上长着两片好看的耳朵，圆溜溜的眼睛时而发射着犀利时而发射着柔和的目光，嘴巴两边的脸上呈放射状对称地长着各七八长短不一的胡须，我总好奇于猫为什么不分男女不分老小均长胡须，年幼时曾有大人说猫长胡须是为了逮老鼠是用胡须扎老鼠的眼睛，不过到现在也没有亲眼见过猫逮老鼠，扎眼一说也就无法验证了，管他呢，我倒觉得，猫长胡须是为了自己更漂亮，试想，如果猫不长胡须，或者恶作剧地把猫的胡须给剪掉，肯定会影响猫的颜值。肥瘦适当的体型，通体“狸麻麻”的花纹，肚皮上以白毛为主夹杂着些许黑褐色，四只小蹄子的肉垫鼓鼓的使它走起路来根本发不出一点脚掌与地面的敲击声，即使走在坚硬的水磨石地板上。紧挨着脚掌肉垫的是小腿上最下段是白色的皮毛，在农村人们称有这样四只白色蹄子的猫或狗通称“四银蹄”。

记得第一次见“咪牛”是今年高考的第一天，它在彦博楼门口卧的，考生进场时，大概因为都是生面孔懒得理你们，它不慌不慌地站起来走到楼外拐角处的地下管道井盖上又懒洋洋地躺下了，我好奇地跟过去，它为了躲我又站起来走到紧挨着的另一个井盖上躺下了，我紧随其后跟它过去，它又毫不情愿地站起来迅速跳到有三米远的第三个井盖上，喉咙里发出低声的“哇呜”，我这才明白了它对我的不满意，于是是恍然大悟，它之所以在总在井盖上卧躺，是因为井盖是铸铁的，卧在上面特别凉快，猫也能的啊！它怎知道铁是热的良导体呢？

“咪牛”的悠闲让人羡慕。无论高考还是中考，它都会按时甚至提前到达考点安检门跟前，并自由出入安检门，根本不把安检人员当会事。“咪牛”的大部分时间是四腿伸直，蒙愣楞住眼睡觉，但每场考生的第一波到来时例外，这时它会伸个懒腰后移步台阶下的院子，犬坐于前看着考生冲冲的进入考试楼，间或也有几个爱猫的考生蹲下来抚摸咪牛几下，有的甚至还用手指搔几下咪牛的下巴，此时，咪牛表现出很友好的样子，任由他们抚摸，我想咪牛是想通过这种“服务”尽量缓解考生的紧张心情吧。当然，咪牛也没有太多的耐心，象征性地迎接一会儿，就自顾自的到楼旁绿化带中塔松下面睡觉去了，我还真担心塔松根部的刺状枝条扎住它，事实又证明我的担心纯属多余！

高考那两天，学校有住校生，食堂照常营业，咪牛根本不发愁伙食问题，只要它想吃，光彦博楼里的爱心青少年就可以完全满足它，中考期间，高一二学生休息，高三离校，咪牛的一日三餐可能得不到保证，如是，我从家里给咪牛带了一块无糖粗粮饼，考试开始正常后，我找到咪牛，它依然在水磨石地板上睡的，叫它也不理我，我拿无糖饼在它鼻子前摇晃了一下，它立马睁开眼睛，并“哇呜”着跟我走到远一些的树萌下，我把无糖饼挷下一小块，放在地下，它连吃带“哇呜”，吃了两小块，我还以为它远没有吃饱时，它却不吃了，又跑到水磨石上睡下了。再叫它时，连眼也懒得睁了！这猫！立马我开始反思自己，是不是因为饼子无糖不对咪牛的口味！

为了让咪牛吃好，当日下午，我带了两块“一品香”，果然“一品香”很对咪牛口味，三下五除二，“一品香”伴随着咪牛“哇呜哇呜”的进食曲进入咪牛的腹中，饱餐后，咪牛迈着猫步得不来来地直接走到院中央安有喷泉的水池旁，踏上三级台阶喝水去了。

在一旁的考试工作人员张老师看着猫的悠闲和自得，给我们讲了咪牛的故事：去年高考时它生产下七只小猫，非常可爱，满月断奶后纷纷被老师和部分学生抱回家当宠物了——，讲述中充分流露出张老师对咪牛的关心和喜爱。

猫自带高贵，气质有度，依人但不赖人，独立性强，少群处，给人以我行我素之感，属享受性，可就是这样略傲气的小动物在无心中为人们提供了爱抚和欣赏的享受，缓解着人们紧张学习和工作带来的疲劳，这样的“猫生”态度不也是难能可贵的吗？猫的猫生态度也感染着不少人，我也很欣赏猫的生活态度。

作者简介

马爱国，笔名老马。中学高级教师，现任山西晋中介休市教育科技局教研室主任。曾获“全国优秀教研员”、中国教育学会“小学教学方法创新实验与研究”优秀课题指导专家、晋中市与介休市人民政府表彰的“优秀教育工作者”、“德育工作先进个人”等多项荣誉称号。另外有多篇论文获得国家和省地级奖，其中《浅谈校长在学校管理中的三项作用》获“现代教育理论与实践论坛”征稿一等奖，并收入由人民日报社、中国教育报刊社培训中心等合编的《现代教育管理理论与指导全书》。

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